Dificuldades de aprendizagem

As dificuldades de aprendizagem é quando um aluno possui uma maneira diferente de aprender, mas não quer dizer que ele não tenha capacidade de aprender. Refere-se a um obstáculo, uma barreira, que pode ter origem tanto cultural quanto cognitiva ou até mesmo emocional ou metodológica.

Alguns distúrbios psicológicos afetam diretamente a capacidade de concentração e de reter informações das pessoas, dificultando o aprendizado, mesmo não tendo associação direta com a aprendizagem.

Já no primeiro contato da psicopedagoga com o paciente e sua família, a psicopedagoga fará uso da escuta psicopedagógica para avaliar a situação de forma eficiente, capturando o máximo de informações possíveis que ajudará a entender as causas da dificuldade de aprendizagem.

A psicopedagoga dá início ao tratamento mediante aprovação do paciente e juntamente com a dificuldade de aprendizagem é reconstruída a autoestima e a autoconfiança do paciente.

O atendimento é personalizado de acordo com a faixa etária e as dificuldades apresentadas pelo paciente.

A psicopedagoga deve desenvolver seu trabalho a fim de contribuir com:

A melhora do processo de ensino e a qualidade da aprendizagem;

A promoção da aprendizagem e que cada aluno possa atingir seus objetivos;

A promoção da cooperação da escola com a família com base em projetos específicos;

A colaboração com a formação do professor;

Portanto, ao perceber que seu filho ou aluno apresente algum sintoma de dificuldade de aprendizagem, procure uma psicopedagoga para uma avaliação e um tratamento adequado, a fim de melhorar o processo de ensino/aprendizagem do seu filho ou aluno.

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